Menús de Windows 7 (conceptos básicos de diseño)

Los menús son listas jerárquicas de comandos o opciones disponibles para los usuarios en el contexto actual.

Los menús desplegables son menús que se muestran a petición al hacer clic o mantener el puntero del mouse. Normalmente están ocultos de la vista y, por lo tanto, son un medio eficaz de conservar el espacio de pantalla. Un submenú o menú en cascada es un menú secundario que se muestra a petición desde dentro de un menú. Se indican mediante una flecha al final de la etiqueta del submenú. Un elemento de menú es un comando o opción individual dentro de un menú.

Los menús a menudo se muestran en una barra de menús, que es una lista de categorías de menús etiquetadas que normalmente se encuentran cerca de la parte superior de una ventana. Por el contrario, un menú contextual cae cuando los usuarios hacen clic con el botón derecho en un objeto o región de ventana que admite un menú contextual.

Una barra de menús típica que muestra un menú desplegable y un submenú.

Patrones de uso

Los menús tienen varios patrones de uso:

Uso	Ejemplo
Barras de menús Una barra de menús muestra comandos y opciones en menús desplegables.	Las barras de menú son muy comunes y fáciles de encontrar, así como un uso eficiente del espacio. Barra de menús de Correo de Windows.
menús barra de herramientas una barra de menús implementada como barra de herramientas.	Los menús de barra de herramientas son barras de herramientas que constan principalmente de comandos en botones de menú y botones de división, con solo unos pocos comandos directos, si los hay. Menú de la barra de herramientas de la Galería de fotos de Windows. Para obtener instrucciones sobre este patrón, consulte Barras de herramientas.
menús de pestañas botones dentro de pestañas que muestran un pequeño conjunto de comandos y opciones relacionados con una pestaña en un menú desplegable.	las pestañas con menús tienen un aspecto similar a las pestañas normales, salvo que su parte inferior tiene un botón con flecha desplegable. Al hacer clic en el botón, se muestra un menú desplegable en lugar de seleccionar la pestaña. Los menús con pestañas se utilizan en el Reproductor de Windows Media.
botones de menú botones de comando que muestran un pequeño conjunto de comandos relacionados en un menú desplegable.	Los botones de menú se parecen a los botones de comando normales, excepto que tienen una flecha de lista desplegable en su interior. Al hacer clic en el botón se muestra un menú desplegable en lugar de realizar un comando. botones de división son similares a los botones de menú, excepto que son variaciones de un comando y al hacer clic en la parte izquierda del botón se realiza la acción directamente en la etiqueta. Un botón de menú con un pequeño conjunto de comandos relacionados.
menús contextuales menús desplegables que muestran un pequeño conjunto de comandos y opciones relacionados con el contexto actual.	Menús contextuales desplegables cuando los usuarios hacen clic con el botón derecho en un objeto o región de ventana que admite un menú contextual. captura de pantalla de un menú contextual desde el explorador de Windows. si los menús contextuales son la mejor opción de menú, pero necesita una solución adecuada para todos los usuarios, puede usar un botón de flecha desplegable del menú. Un menú contextual mostrado con un botón desplegable de menú.
menús del panel de tareas un pequeño conjunto de comandos relacionados con el objeto seleccionado o el modo de programa.	a diferencia de los menús contextuales, se muestran automáticamente dentro de un panel de ventanas, en lugar de a petición. Menú del panel de tareas del visor de la Galería de fotos de Windows.

¿Es esta la interfaz de usuario adecuada?

Para decidirlo, tenga en cuenta estas preguntas:

Barras de menús

¿Se cumplen las siguientes condiciones?

• ¿La ventana es una ventana principal?
• ¿Hay muchos elementos de menú?
• ¿Hay muchas categorías de menús?
• ¿Se aplica la mayoría de los elementos de menú a todo el programa y a la ventana principal?
• ¿El menú necesita funcionar para todos los usuarios?

Si es así, considere la posibilidad de usar una barra de menús.

Menús de la barra de herramientas

¿Se aplican las siguientes condiciones?:

• ¿La ventana es una ventana principal?
• ¿Tiene la ventana una barra de herramientas?
• ¿Hay solo algunas categorías de menús?
• ¿El menú necesita funcionar para todos los usuarios?

Si es así, considere la posibilidad de usar un menú de barra de herramientas en lugar de o además de una barra de menús.

Menús de pestañas

¿Se cumplen las siguientes condiciones?

• ¿La ventana es una ventana principal?
• ¿Tiene la ventana pestañas, donde se usa cada pestaña para un conjunto dedicado de tareas (en lugar de usar pestañas para mostrar vistas diferentes)?
• ¿Hay una categoría de menú que se aplique a cada pestaña?
• ¿Hay muchos comandos y opciones, pero solo un pequeño conjunto para cada pestaña?

Si es así, considere la posibilidad de usar un menú de pestañas en lugar de una barra de menús.

Menú contextual

¿Se aplican las siguientes condiciones?

• ¿Hay un pequeño conjunto de comandos y opciones contextuales que se aplican al objeto o región de ventana seleccionado?
• ¿Son redundantes estos elementos de menú?
• ¿Los usuarios de destino están familiarizados con los menús contextuales?

Si es así, considere la posibilidad de proporcionar menús contextuales para los objetos y las regiones de ventana que las necesitan.

En el caso de los programas basados en explorador, los menús del panel de tareas son una solución más común para los comandos contextuales. Actualmente, los usuarios esperan que los menús contextuales de los programas basados en explorador sean genéricos y no útiles.

Menú del panel de tareas

¿Se cumplen las siguientes condiciones?

• ¿La ventana es una ventana principal?
• ¿Hay un pequeño conjunto de comandos y opciones contextuales que se aplican al objeto o modo de programa seleccionado?
• ¿Hay algunas categorías de menús?
• ¿El menú necesita funcionar para todos los usuarios?

Si es así, considere la posibilidad de usar un menú de panel de tareas en lugar de un menú contextual.

Conceptos de diseño

Menús efectivos que promueven una buena experiencia de usuario:

• Use una presentación de comandos que coincida con el tipo de programa, los tipos de ventana, el uso de comandos y los usuarios de destino.
• Están bien organizados, usando la organización de menús estándar cuando sea apropiado.
• Usar barras de menús, barras de herramientas y menús contextuales de forma eficaz.
• Usar iconos de forma eficaz.
• Use las teclas de acceso y las teclas de método abreviado de forma eficaz.

Si solo haces una cosa...

Elija una presentación de comandos que coincida con el tipo de programa, los tipos de ventana, el uso de comandos y los usuarios de destino.

Directrices

General

• Todos los patrones de menú, excepto las barras de menú, necesitan una flecha desplegable para indicar la presencia de un menú desplegable. La presencia de menús se da por sentada en una barra de menús, pero no en los demás patrones.
• No cambie los nombres de elementos de menú de forma dinámica. Hacerlo es confuso e inesperado. Por ejemplo, no cambie una opción de modo vertical a modo horizontal al seleccionarla. En el caso de los modos, use viñetas y marcas de verificación en su lugar.
  • Excepción: Puede cambiar los nombres de elementos de menú que se basan dinámicamente en nombres de objeto. Por ejemplo, las listas de archivos o nombres de ventana usados recientemente pueden ser dinámicas.

Barras de menús

• Considere la posibilidad de eliminar las barras de menú con tres o menos categorías de menús. Si solo hay algunos comandos, prefiere alternativas más ligeras, como menús de barra de herramientas, o alternativas más directas, como botones de comando y vínculos.
• No tenga más de 10 categorías de menús. Demasiadas categorías de menús es abrumadora y hace que la barra de menús sea difícil de usar.
• Considere la posibilidad de ocultar la barra de menús si la barra de herramientas o los comandos directos proporcionan casi todos los comandos necesarios para la mayoría de los usuarios. Permita a los usuarios mostrar u ocultar mediante una opción con marca de verificación en un menú de la barra de herramientas.

En este ejemplo, Windows Internet Explorer proporciona una opción de barra de menús.

Para obtener más información, vea ocultar barras de menú.

Ocultar barras de menú

Por lo general, las barras de herramientas funcionan muy bien junto con las barras de menús, porque contar con ambas permite que cada una se centre en sus puntos fuertes sin renunciar a nada.

• Oculte la barra de menús de forma predeterminada si el diseño de la barra de herramientas hace innecesaria la barra de menús.
• Oculte la barra de menús en lugar de quitarla completamente, ya que las barras de menú son más accesibles para los usuarios del teclado.
• Para restaurar la barra de menús, incluya una opción con casilla de verificación «Barra de menús» en el menú Ver (para las barras de herramientas principales) o en el menú Herramientas (para las barras de herramientas secundarias). Para obtener más información, vea menú Estándar y botones de división.

Categorías de menús

• Elija nombres de palabra única para categorías de menús. El uso de varias palabras hace que la separación entre categorías sea confusa.
• Para programas que crean o ven documentos, use las categorías de menú estándar como Archivo, Editar, Ver, Herramientas y Ayuda. Al hacerlo, los elementos de menú comunes son predecibles y más fáciles de encontrar.
• Para otros tipos de programas, considere la posibilidad de organizar sus comandos y opciones en categorías naturales más útiles en función del propósito del programa y de la manera en que los usuarios piensen en sus tareas y objetivos. No se sienta obligado a usar la organización de menús estándar si no es adecuado para su programa.
• Si decide usar categorías de menú no estándar, debe elegir los nombres de categoría adecuados. Para obtener más información, consulte la sección Etiquetas.
• Prefiere categorías de menú orientadas a tareas en categorías genéricas. Las categorías orientadas a tareas facilitan la búsqueda de elementos de menú.

En este ejemplo, el Reproductor de Windows Media usa categorías de menú orientadas a tareas.

• Evite las categorías de menú con solo uno o dos elementos de menú. Si es razonable, consolide con otras categorías de menús, quizás usando un submenú.
• Considere la posibilidad de colocar el mismo elemento de menú en varias categorías solo si:
  • El elemento de menú pertenece lógicamente a varias categorías de menús.
  • Tiene datos que muestran que los usuarios tienen problemas para encontrar el elemento en una sola categoría de menú.
  • Solo tiene uno o dos elementos de menú difíciles de encontrar en varias categorías.
• No coloque elementos de menú diferentes que usen el mismo nombre en varias categorías. Por ejemplo, no tenga diferentes elementos de menú Opciones en varias categorías.
  • Excepción: El patrón de menú de pestañas puede tener diferentes elementos de menú Opciones y Ayuda en cada menú de pestañas.

En este ejemplo, el Reproductor de Windows Media tiene elementos de menú Opciones y Ayuda en cada menú de pestañas.

Organización y orden del elemento de menú

• Organice los elementos de menú en grupos de siete o menos elementos relacionados fuertemente. Para ello, los submenús cuentan como un único elemento de menú en el menú primario.
• No colocar más de 25 elementos en un solo nivel de un menú (no contar submenús).
• Coloque separadores entre los grupos dentro de un menú. Un separador es una sola línea que abarca el ancho del menú.
• Dentro de un menú, coloque los grupos en su orden lógico. Si no hay ningún orden lógico, coloque primero los grupos más usados.
• Dentro de un grupo, coloque los elementos en su orden lógico. Si no hay ningún orden lógico, coloque primero los elementos más usados. Coloque elementos numéricos (como porcentajes de zoom) en orden numérico.

Submenús

• Evite usar submenús innecesariamente. Los submenús requieren más esfuerzo físico para usar y, por lo general, dificultar la búsqueda de los elementos de menú.
• No coloque elementos de menú usados con frecuencia en un submenú. Si lo hace, haría que el uso de estos comandos fuera ineficaz. Sin embargo, puede colocar comandos usados con frecuencia en un submenú si normalmente se accede a ellos más directamente, como con una barra de herramientas.
• Considere la posibilidad de usar un submenú si:
  • Al hacerlo, se simplifica el menú primario porque tiene muchos elementos (20 o más) o el submenú forma parte de un grupo de más de siete elementos.
  • Los elementos del submenú se usan con menos frecuencia que los del menú primario.
  • El submenú tendría tres o más elementos.
  • Hay tres o más comandos que comienzan con la misma palabra. En este caso, use esa palabra como etiqueta de submenú.

En este ejemplo, el submenú New reemplaza comandos independientes para New mail message, New news message, New folder y New contact.

• Use como máximo tres niveles de menús. Es decir, puede tener un menú principal y, como máximo, dos niveles de submenús. Dos niveles de submenús deben ser poco frecuentes.

Presentación

• Deshabilitar elementos de menú que no se aplican al contexto actual, en lugar de quitarlos. Al hacerlo, el contenido de la barra de menús es estable y más fácil de encontrar. Excepciones:
  • Para las categorías de menú contextual, quitar en lugar de deshabilitar los elementos de menú contextual que no se aplican al contexto actual. Una categoría de menú es contextual cuando solo se muestra para modos específicos, como cuando se selecciona un tipo de objeto determinado. Para obtener más información, consulte las directrices sobre cuándo quitar o deshabilitar en los menús contextuales.
  • Si determinar cuándo se debe deshabilitar un elemento de menú provoca problemas de rendimiento notables, deje activo el elemento de menú y, si es necesario, haga que su selección produzca un mensaje de error.

Menús de pestañas

• Cada menú de pestañas puede tener opciones específicas del contexto y elementos de menú Ayuda. Esto contrasta con todos los demás patrones de menú. Cada pestaña se usa para un conjunto dedicado de tareas, por lo que cualquier redundancia entre menús de pestañas no resulta confusa.

Menús contextuales

• Use menús contextuales solo para comandos y opciones contextuales. Los elementos de menú solo se deben aplicar al objeto o región de ventana seleccionado (o al que se hace clic), no a todo el programa.
• No haga que los comandos solo estén disponibles a través de menús contextuales. Al igual que las teclas de método abreviado, los menús contextuales son medios alternativos para realizar comandos y elegir opciones. Por ejemplo, un comando Properties también está disponible a través de la barra de menús o la tecla de acceso Alt+Entrar.
• Proporcionar menús contextuales para todos los objetos y regiones de ventana que se benefician de un pequeño conjunto de comandos y opciones contextuales. Muchos usuarios suelen hacer clic con el botón derecho y esperan encontrar menús contextuales en cualquier parte.
• Considere la posibilidad de usar un botón de flecha desplegable del menú para los menús contextuales destinados a todos los usuarios. Normalmente, los menús contextuales son adecuados para comandos y opciones dirigidas a usuarios avanzados. Sin embargo, puede usar un botón desplegable de menú en los casos en los que los menús contextuales son la mejor opción de menú y debe dirigirse a todos los usuarios.

En este ejemplo, se usa un botón desplegable de menú para hacer visible un menú contextual.

organización del elemento de menú y orden

• Organizar los elementos de menú en grupos de siete o menos elementos relacionados fuertemente.
• Evitar el uso de submenús para mantener los menús contextuales sencillos, directos y eficientes.
• No colocar más de 15 elementos en un menú contextual.
• Coloque separadores entre los grupos dentro de un menú. Un separador es una sola línea que abarca el ancho del menú.
• Mostrar elementos de menú con el siguiente orden:

Comandos principales (usados con más frecuencia)

Abrir Ejecutar Reproducir Imprimir <separator>

Comandos secundarios admitidos por el objeto

<separator>

Comandos de transferencia

Cortar, copiar, pegar <separator>

Configuración del objeto

<separator>

Comandos de objeto

Eliminar cambio de nombre <separator> Propiedades

presentación

• Muestra el comando predeterminado con negrita. Cuando sea práctico, haga que sea el primer elemento de menú. El comando predeterminado se invoca cuando los usuarios hacen doble clic o seleccionan un objeto y presionan Entrar.
• Quitar en lugar de deshabilitar los elementos de menú contextual que no se aplican al contexto actual. Al hacerlo, los menús contextuales resultan más pertinentes y eficientes.
  • Excepción: Deshabilitar elementos de menú que no se aplican si hay una expectativa razonable de que estén disponibles:
    • Siempre tiene los comandos de menú contextual estándar pertinentes, como Cortar, Copiar, Pegar, Eliminar y Cambiar nombre.
    • Incluya siempre los comandos que completan los grupos relacionados. Por ejemplo, si hay un Back, también debe haber un Forward. Si hay un Cut, tenga siempre una opción de copiar y pegar.

Viñetas y marcas de verificación

• Los elementos de menú que son opciones pueden usar viñetas y marcas de verificación. Puede que los comandos no.
• Utilice un botón de opción para elegir una opción de un pequeño conjunto de opciones mutuamente excluyentes. Siempre debe haber al menos dos viñetas en un grupo. Para obtener más información, vea Botones de radio.
• Use una marca de verificación para activar o desactivar una configuración independiente. Si los estados seleccionado y desactivado no son opuestos claros e inequívocos, use en su lugar un conjunto de viñetas. Para obtener más información, consulte Casillas de verificación.
• Para un estado de marca de verificación mixto, muestre un elemento de menú sin una marca de verificación. El estado mixto se usa para varias selecciones para indicar que la opción está establecida para algunos objetos, pero no todos, por lo que cada objeto individual tiene el estado seleccionado o desactivado. El estado mixto no se usa como tercer estado para un elemento individual.
• Coloque separadores entre los grupos relacionados de casillas de verificación o viñetas. Un separador es una sola línea que abarca el ancho del menú.

Iconos

• Considere la posibilidad de proporcionar iconos de elementos de menú para:
  • Los elementos de menú más usados.
  • Elementos de menú cuyo icono es estándar y conocido.
  • Elementos de menú cuyo icono muestra bien lo que hace el comando.
• Si usa iconos, no se sienta obligado a proporcionarlos para todos los elementos de menú. Los iconos crípticos no son útiles, crean desorden visual y impiden que los usuarios se centren en los elementos de menú importantes.

En este ejemplo, el menú Organizar solo tiene iconos para los elementos de menú más usados.

• Asegúrese de que los iconos de menú se ajustan a las directrices de iconos de estilo Aero.

Para obtener más información y ejemplos, vea Iconos.

Claves de acceso

• Asigne claves de acceso a todos los elementos de menú. No hay excepciones.
• Siempre que sea posible, asigne claves de acceso para los comandos que se usan habitualmente según las asignaciones de claves de acceso estándar. Aunque las asignaciones de claves de acceso coherentes no siempre son posibles, se prefieren, especialmente para los comandos usados con frecuencia.
• Para elementos de menú dinámicos (como archivos usados recientemente), asigne claves de acceso numéricamente.

En este ejemplo, el programa Paint de Windows asigna claves de acceso numéricas a archivos usados recientemente.

• Asigne claves de acceso únicas dentro de un nivel de menú. Puede reutilizar las claves de acceso en distintos niveles de menú.
• facilitar la búsqueda de las claves de acceso:
  • Para los elementos de menú más usados, elija caracteres al principio de la primera o segunda palabra de la etiqueta, preferiblemente el primer carácter.
  • Para los elementos de menú usados con menos frecuencia, elija letras que sean un consonante distintivo o un vocal en la etiqueta.
• Prefiera caracteres de gran anchura, como la w, la m y las letras mayúsculas.
• Preferir un consonante distintivo o un vocal, como "x" en "Exit".
• Evitar el uso de caracteres que dificultan la visualización del subrayado, como (de la mayoría de los problemas a los menos problemáticos):
  • Letras que solo tienen un ancho de píxel, como i y l.
  • Letras con descendientes, como g, j, p, q e y.
  • Letras junto a una letra con descendente.

Para obtener más instrucciones y ejemplos, vea Teclado.

Teclas de acceso rápido

• Asigne teclas de método abreviado a los elementos de menú más usados. Los elementos de menú usados con poca frecuencia no necesitan teclas de método abreviado porque los usuarios pueden usar las teclas de acceso en su lugar.
• No haga que una tecla de método abreviado sea la única manera de realizar una tarea. Los usuarios también deben poder usar el mouse o el teclado con tabulación, flecha y teclas de acceso.
• Para los atajos de teclado habituales, use las combinaciones estándar.
• No asigne significados diferentes a las teclas de método abreviado conocidas. Dado que se memorizan, los significados incoherentes para los accesos directos conocidos son frustrantes y propensos a errores. Consulta Métodos abreviados de teclado de Windows para conocer los métodos abreviados más conocidos que usan los programas de Windows.
• No intente asignar atajos de teclado de programas a nivel de todo el sistema. Las teclas de acceso directo de su programa solo tendrán efecto cuando su programa tenga el foco de entrada.
• Documentar todas las teclas de acceso rápido. Esto ayuda a los usuarios a aprender las asignaciones de teclas de acceso rápido.
  • Excepción: No mostrar asignaciones de teclas de acceso rápido en menús contextuales. Los menús contextuales no muestran las asignaciones de teclas de acceso rápido porque están optimizados para ser más eficientes.
• Para asignaciones de claves no estándar:
  • Elija teclas de acceso rápido que no tengan funciones estándar asignadas. No reasigne nunca las teclas de acceso rápido estándar.
  • Use asignaciones de claves no estándar de forma coherente en todo el programa. No asigne significados diferentes en ventanas diferentes.
  • Si es posible, elija asignaciones de teclas nemotécnicas, especialmente para comandos de uso frecuente.
  • Usar claves de función para comandos que tienen un efecto a pequeña escala, como comandos que se aplican al objeto seleccionado. Por ejemplo, F2 cambia el nombre del elemento seleccionado.
  • Usar combinaciones de teclas Ctrl para comandos que tienen un efecto a gran escala, como comandos que se aplican a un documento completo. Por ejemplo, Ctrl+S guarda el documento actual.
  • Use combinaciones de teclas Mayús para comandos que extienden o complementan las acciones de la tecla de método abreviado estándar. Por ejemplo, la combinación de teclas Alt+Tab recorre las ventanas principales abiertas, mientras que Alt+Mayús+Tab lo hace en orden inverso. Del mismo modo, F1 muestra ayuda, mientras que Mayús+F1 muestra ayuda contextual.
  • No use los siguientes caracteres para las teclas de método abreviado: @ $ {} [] \ ~ | ^ ' <>. Estos caracteres requieren diferentes combinaciones de teclas entre idiomas o son específicas de la configuración regional.
  • No usar combinaciones Ctrl+Alt, porque Windows interpreta esta combinación en algunas versiones de idioma como una tecla AltGR, que genera caracteres alfanuméricos.
• Si el programa asigna muchas teclas de acceso rápido, permita personalizar su asignación. Esto permite a los usuarios reasignar las teclas de acceso rápido que entren en conflicto y migrar desde otros productos. La mayoría de los programas no asignan suficientes teclas de método abreviado para necesitar esta característica.

Para obtener más directrices y asignaciones estándar de teclas de método abreviado, consulte Teclado.

Menús estándar

• Use la organización de menús estándar para programas que crean o ven documentos. La organización de menús estándar hace que los elementos de menú comunes sean predecibles y más fáciles de encontrar.
• Para otros tipos de programas, use la organización de menús estándar solo cuando tenga sentido. Considere la posibilidad de organizar los comandos y las opciones en categorías naturales más útiles en función del propósito del programa y de la forma en que los usuarios piensen en sus tareas y objetivos.

barras de menú Estándar

La estructura de la barra de menús estándar es la siguiente. Esta lista muestra las etiquetas de las categorías del menú y de los elementos, su orden con separadores, sus teclas de acceso y de método abreviado, y sus puntos suspensivos.

Archivo

Nuevo (Ctrl+N)
Abrir... Ctrl+O
Cerrar Guardar Ctrl+S
Guardar como... Enviar a imprimir... Ctrl+P
Vista previa de impresión
Configuración de página

1 <filename>
2 <filename>
3 <filename>
...

Salir Alt+F4 (normalmente no se indica el atajo)

Editar

Deshacer Ctrl+Z
Rehacer Ctrl+Y
<separator>
Cortar Ctrl+X
Copiar Ctrl+C
Pegar Ctrl+V
<separator>
Seleccionar todo Ctrl+A
<separator>
Eliminar Del (método abreviado normalmente no especificado)
<separator>
Buscar... Ctrl+F
Buscar el siguiente F3 (comando que normalmente no se da)
Reemplazar... Ctrl+H
Ir a... Ctrl+G

Vista

Barras de herramientas
Barra de estado
<separator>
Zoom Zoom en Ctrl++
Alejar Ctrl+-
<separator>
Pantalla completa F11
Actualizar F5

Herramientas

<separator>
Ayuda sobre las opciones <program name> Ayuda F1
<separator>
Acerca de <program name>

botones de menú de la barra de herramientas Estándar

Los botones de menú de la barra de herramientas estándar son los siguientes. Esta lista muestra las etiquetas de las categorías del menú y de los elementos, su orden con separadores, sus teclas de método abreviado y sus puntos suspensivos.

Herramientas

Pantalla completa (F11) (reasignar clave de acceso si también se usa Find). Barras de herramientas(Tenga en cuenta que el comando Barra de menús va aquí). <separator> Imprimir... Buscar... <separator> Tamaño del texto de zoom <separator> Opciones

Organizar

Nueva carpeta (Ctrl + N) <separator> Cortar (Ctrl + X) Copiar (Ctrl + C) Pegar (Ctrl + V) <separator> Seleccionar todo (Ctrl + A) <separator> Eliminar (Del) (atajo de teclado normalmente no indicado) Cambiar nombre <separator> Opciones

Página

Nueva ventana (Ctrl + N) <separator> Tamaño del texto de zoom

menús contextuales estándar

El contenido del menú contextual estándar es el siguiente. Esta lista muestra las etiquetas de los elementos de menú, su orden con separadores, sus teclas de acceso y sus puntos suspensivos. Los menús contextuales no muestran las teclas de método abreviado.

Abrir Ejecutar Reproducir Editar Imprimir... <separator> Cortar Copiar Pegar <separator> Eliminar Cambiar nombre <separator>

Bloquear el <object name>(checkmark)

Propiedades

Uso de puntos suspensivos

Aunque se usan comandos de menú para acciones inmediatas, es posible que se necesite más información para realizar la acción. Indique un comando que necesita información adicional (incluida una confirmación) agregando puntos suspensivos al final de la etiqueta.

En este ejemplo, el comando «Imprimir...» muestra un cuadro de diálogo Imprimir para recopilar más información.

El uso adecuado de los puntos suspensivos es importante para indicar que los usuarios pueden tomar más decisiones antes de realizar la acción o incluso cancelar la acción por completo. La indicación visual ofrecida por puntos suspensivos permite a los usuarios explorar su software sin miedo.

Esto no significa que use puntos suspensivos siempre que una acción muestre otra ventana solo cuando se requiera información adicional para realizar la acción. Por ejemplo, los comandos About, Advanced, Help, Options, Properties y Settings deben mostrar otra ventana al hacer clic en ella, pero no requieren información adicional del usuario. Por lo tanto, no necesitan puntos suspensivos.

En caso de ambigüedad (por ejemplo, la etiqueta de comando carece de verbo), decida en función de la acción del usuario más probable. Si simplemente ver la ventana es una acción común, no use puntos suspensivos.

Correcto:

Más colores...

Información de versión

En el primer ejemplo, es probable que los usuarios elijan un color, por lo que el uso de puntos suspensivos es correcto. En el segundo ejemplo, lo más probable es que los usuarios consulten la información de la versión, por lo que los puntos suspensivos son innecesarios.

La elevación de privilegios no es información necesaria para ejecutar un comando, sino para obtener permisos, y la necesidad de elevar privilegios se indica mediante el escudo de seguridad.

Etiquetas

• Utilice mayúsculas como en las frases.
  • Excepción: En las aplicaciones heredadas, puede usar mayúsculas de tipo título si es necesario para evitar mezclar distintos criterios de uso de mayúsculas.

Nombres de categoría de menú

• Utilice nombres de categorías de menú que sean verbos o sustantivos de una sola palabra. Una etiqueta de varias palabras puede confundirse con dos etiquetas de una sola palabra.
• Prefiere nombres de menú basados en verbos. Sin embargo, omita el verbo si es Crear, Mostrar, Ver o Administrar. Por ejemplo, las siguientes categorías de menú no tienen verbos:
  • Tabla
  • Herramientas
  • Ventana
• Para los nombres de categorías no estándar, usar una sola palabra específica que describa claramente y con precisión el contenido del menú. Aunque los nombres no tienen que ser tan generales que describen todo en el menú, deben ser lo suficientemente predecibles para que los usuarios no se sorprenda de lo que encuentran en el menú.

Nombres de elementos de menú

• Use nombres de los elementos de menú que empiecen por un verbo, un sustantivo o un sintagma nominal.
• Prefiere nombres de menú basados en verbos. Sin embargo, omita el verbo si:
  • El verbo es: Crear, Mostrar, Ver o Administrar. Por ejemplo, los siguientes comandos no tienen verbos:
    • Acerca de
    • Avanzado
    • Pantalla completa
    • Nuevo
    • Opciones
    • Propiedades
  • El verbo es el mismo que el nombre de la categoría de menú para evitar la repetición. Por ejemplo, en la categoría de menú Insertar, use Texto, Tabla e Imagen en lugar de Insertar texto, Insertar tabla e Insertar imagen.
• Use verbos específicos. Evite verbos genéricos y no útiles, como Cambiar y administrar.
• Use nombres singulares para los comandos que se aplican a un solo objeto, de lo contrario, use nombres plurales.
• Use modificadores según sea necesario para distinguir entre comandos similares. Ejemplos: Insertar fila encima, Insertar fila debajo.
• Para los pares de comandos complementarios, elija nombres claramente complementarios. Ejemplos: Agregar, Quitar; Mostrar, Ocultar; Insertar, Eliminar.
• Elegir nombres de elementos de menú en función de los objetivos y tareas del usuario, no en la tecnología.

Correcto:

captura de pantalla del

incorrecto:

En el ejemplo incorrecto, el elemento de menú se basa en su tecnología.

• Use los siguientes nombres de elementos de menú para el propósito indicado:
  • Opciones Para mostrar las opciones del programa.
  • Personalizar Para mostrar las opciones de programa relacionadas específicamente con la configuración mecánica de la interfaz de usuario.
  • Personalizar Para mostrar un resumen de la configuración de de personalización que se usa habitualmente.
  • Preferencias No usar. En su lugar, use Opciones.
  • Propiedades Para mostrar la ventana de propiedades de un objeto.
  • Configuración No usar como etiqueta de menú. En su lugar, use Opciones.

Nombres de submenú

• Los elementos de menú que muestran submenús nunca tienen puntos suspensivos en su etiqueta. La flecha del submenú indica que se requiere otra selección.

incorrecto:

En este ejemplo, el elemento de menú Nuevo lleva puntos suspensivos por error.

Documentación

Al hacer referencia a menús:

• En los comandos que muestran u ocultan menús, consulte las barras de menú. No haga referencia a ellos como menús clásicos.
• Consulte los menús por sus etiquetas. Utilice el texto exacto de la etiqueta, incluidas las mayúsculas, pero no incluya el guion bajo de la clave de acceso o elipse.
• Para referirse a las categorías del menú, utilice «En el menú <category name>». Si la ubicación de un elemento del menú se desprende claramente del contexto, no es necesario mencionar la categoría del menú.
• Para describir la interacción del usuario con los elementos del menú, use «clic», sin la palabra «menú» ni «comando». No use elegir, seleccionar o escoger. No haga referencia a un elemento de menú como elemento de menú, excepto en la documentación técnica.
• Para describir cómo quitar una marca de verificación de una opción de menú, use hacer clic para quitar la marca de verificación. No use «Clear».
• Refiérase a los menús contextuales como menús contextuales, no como menús de acceso directo.
• No use los términos «en cascada», «desplegable», «de lista desplegable» o «emergente» para describir los menús, salvo en la documentación de programación.
• Refiérase a los elementos de menú no disponibles como «no disponibles», no como «atenuados», «desactivados» o «en gris». Use «deshabilitado» en la documentación de programación.
• Cuando sea posible, dé formato a las etiquetas con texto en negrita. De lo contrario, coloque las etiquetas entre comillas solo si es necesario para evitar confusiones.

Ejemplos:

• En el menú archivo de, haga clic en Imprimir para imprimir el documento.
• En el menú Ver vista, seleccione Barras de herramientasy, a continuación, haga clic en Formato.